5º - 8º Guía de trabajo de Artes Visuales y Educación Tecnológica por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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NOTICIAS Y NOVEDADES DE NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR
viernes, 29 de mayo de 2020
Guía de trabajo Artes Visuales, Educación Tecnológica, Crecimiento Personal, Artes Musicales
Segurito explica el coronavirus 5
Otro capítulo de Segurito explicándonos el Coronavirus, esta vez nos enseña sobra las falsas noticias.
jueves, 28 de mayo de 2020
Presentación UTP
Estimada comunidad Gorostiaga la presenta página estará disponible material pedagógico de apoyo para los estudiantes. Este material lo pueden realizar en el hogar en conjunto con la familia, responder en sus cuadernos teniendo registro y luego poder ser retroalimentado por sus docentes donde también podrán escribirles a sus correos institucionales para sus consultas. Saludos cordiales
Guía integrada de Historia, Ciencias Naturales y Artes Visuales 1° Básico A-B
Guia Autoaprendizaje de Historia, Ciencias Naturales y Artes Visuales por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía Integrada de Matemática e Historia 3°A
Guia 3 Matematica - Historia por Escuela Alejandro Gorostiaga orrego N° 340 en Scribd
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Guía integrada de Historia y Lenguaje 5°A-B
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miércoles, 27 de mayo de 2020
Guía de Autoaprendizaje de Matemática
Guia de Autoaprendizaje Matemática por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de trabajo de Matemática 5° A-B
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Guía de trabajo de Artes Musicales 6°
Guía de trabajo de Artes Musicales 6° Básico por Escuela Alejandro Gorostiaga N° 340 en Scribd
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Guía de Lenguaje Caligrafía 1° Básico
Guia Lenguaje 1ºa-b Caligrafía por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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martes, 26 de mayo de 2020
Indicaciones generales de aprendizaje remoto
Queridas Familias, esperamos
sinceramente que cada uno de ustedes se encuentren bien y que estén logrando
sobrellevar este difícil momento de la mejor manera posible.
Sabiendo que el MINEDUC ha confirmado
que las clases presenciales no se
reanudarán en la fecha que se había anunciado, nos ponemos en contacto con
ustedes para hacerles llegar algunas indicaciones que podrán orientar el Aprendizaje Remoto, modo en que deberemos
trabajar mientras no podamos reanudar las clases presenciales.
Es importante considerar que nuestro
trabajo remoto se ha modificado según las opiniones y retroalimentaciones que
nos han dado estudiantes, apoderados y profesores, y que esperamos logre
mejorar este proceso de aprendizaje, pues es una experiencia inédita para toda
nuestra comunidad.
Guía de Autoaprendizaje N° 3 Integrada 3°A
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Guía integrada de Historia y Lenguaje 6° Básico
Guía integrada de Lenguaje Historia La Independencia de Chile by Benedicto Andres González Vargas on Scribd
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Guía integrada de Ciencias y Educación Física 7° Año A-B
Guía integrada de Educación Física y Ciencias para 7° Básico por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Matemáticas 6° Básico
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Guía de autoaprendizaje de Inglés 6° Básico
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domingo, 24 de mayo de 2020
Segurito explica el coronavirus 3
Acá dejo con ustedes un nuevo capítulo de Segurito, quien nos enseña a evitar contagiarnos de coronavirus.
viernes, 22 de mayo de 2020
Guía de trabajo de Educación Física y Ciencias Naturales, 6° Básico
Guía integrada de Educación Física y Salud para 6° Básico por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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6° Básico,
Actividades de Educación Física,
Alba Sanhueza,
Ciencias Naturales,
Educación Física y Salud,
Luis Toro
miércoles, 20 de mayo de 2020
Dividir usando la estrategia de los campesinos rusos
El más reciente capítulo de la entrega de vídeos matemáticos del profesor Sergio Peñaloza.
martes, 19 de mayo de 2020
Multiplicación de números enteros en forma árabe
Como pueden apreciar otro excelente aporte del profesor Sergio Peñaloza
lunes, 18 de mayo de 2020
viernes, 15 de mayo de 2020
Segurito explica el coronavirus 2
Este el segundo capítulo de esta entretenida serie de enseñanzas de Segurito. ¡Míralo, aprende y disfruta!
jueves, 14 de mayo de 2020
Segurito Explica el Coronavirus 1
Segurito, el personaje de la Asociación Chilena de Seguridad ACHS, también quiere enseñarte a cuidarte del Coronavirus.
Guía integrada de autoaprendizaje Historia / Lenguaje 8° Básico
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Etiquetas:
Actividades de Historia,
Actividades de Lenguaje,
Lenguaje,
Luis Madrid,
Mariela Muñoz,
Octavo Básico A,
Octavo Básico B
Guía Integrada de Historia y Lenguaje 5° Básico - Diario de Cristóbal Colón
Guía de Matemáticas para 8°... por Escuela Alejandro Gorostiaga O. N° 340 en Scribd
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Actividades de Matemática,
Carlos Jeria,
Matemática,
Octavo Básico A,
Octavo Básico B,
Sergio Peñaloza,
Yasna Jara
uía de Autoaprendizaje Matemáticas Octavo Año Básico Potencia N° 2
Guía de trabajo de Matemáti... by Escuela Alejandro Gorostiaga N° 340 on Scribd
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Actividades de Matemática,
Carlos Jeria,
Matemática,
Octavo Básico A,
Octavo Básico B,
Sergio Peñaloza,
Yasna Jara
Guía de Matemática Potencias 8° parte 1
Guía de trabajo de Matemáti... by Escuela Alejandro Gorostiaga on Scribd
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Actividades de Matemática,
Carlos Jeria,
Matemática,
Octavo Básico A,
Octavo Básico B,
Sergio Peñaloza,
Yasna Jara
miércoles, 13 de mayo de 2020
Guía de Matemáticas 7° y 8° Básico
Guía de trabajo de matemáti... por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Autoaprendizaje Artes Musicales 7° y 8°
Instrucciones.
Desarrolla
esta guía, léela con mucha atención y si tienes dudas busca en internet las páginas
que se detallan en la guía de esta manera también lograras comprender
visualmente.
AUDICIÓN Y DISCRIMINACIÓN DE
FAMILIAS E INSTRUMENTOS
Guía integrada de Ciencias y Educación Física 5° A y B
Ciencias y Educación Física por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Alba Sanhueza,
Ciencias Naturales,
Educación Física y Salud,
Luis Toro,
Quinto Básico A,
Quinto Básico B,
Sandra Muñoz
martes, 12 de mayo de 2020
Actividades de Lenguaje 7° Básico
Estimados estudiantes de Séptimo Básico, estas son las actividades de la asignatura de Lenguaje para el curso:
Guías de trabajo:
Reescribiendo la historia
La Historieta
Ruptura, de Helein González Reinhardt
Las claves para hacer ejercicio con un animal
Guías de repaso de contenidos:
El género narrativo (vídeo)
¿Cuál es la diferencia entre fábula y parábola? (podcast)
Cortometrajes Educativos:
El regalo, de Jacob Frey
Alike, de Rafael Martínez Vergara y Rafa Cano Méndez
Validación, de Kurt Kuenne
Cuerdas, de Pedro Solís García
La flor más grande del mundo, de José Saramago
Mi amigo Nietszche, de Faustón da Silva
Guías de trabajo:
Reescribiendo la historia
La Historieta
Ruptura, de Helein González Reinhardt
Las claves para hacer ejercicio con un animal
Guías de repaso de contenidos:
El género narrativo (vídeo)
¿Cuál es la diferencia entre fábula y parábola? (podcast)
Cortometrajes Educativos:
El regalo, de Jacob Frey
Alike, de Rafael Martínez Vergara y Rafa Cano Méndez
Validación, de Kurt Kuenne
Cuerdas, de Pedro Solís García
La flor más grande del mundo, de José Saramago
Mi amigo Nietszche, de Faustón da Silva
Guía de Matemática para 5° Año A_B
Guía de trabajo domiciliario de Matemática para 5° Básico Escuela Alejandro Gorostiaga N° 340 en Scribd
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Guía de autoaprendizaje Lenguaje 8° Básico
8º Guia 1 de lenguaje by Escuela Alejandro Gorostiaga on Scribd
8º Guia 1 de lenguaje by Benedicto Andres González V... on Scribd
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Guía de Autoaprendizaje Matemática - Ciencia 2° básico A
Guia Ciencias - Matematica ... by Escuela Alejandro Gorostiaga on Scribd
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lunes, 11 de mayo de 2020
Diario de Viaje, Guía Integrada de Lenguaje e Historia 5° A-B
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Guía de trabajo de Inqlés 5° A-B
Guía de trabajo domiciliario para 5° básico en Inglés por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Historia, Ciencias Naturales y Artes Visuales 1° Básico A-B
Guia Autoaprendizaje Integrada por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía integrada de Educación Física y Ciencias Naturales
Guía integrada de Educación Física y Ciencias para 7° por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Alba Sanhueza,
Ciencias Naturales,
Educación Física y Salud,
Luis Toro,
Sandra Muñoz,
Séptimo Básico A,
Séptimo Básico B
Guía de trabajo domiciliario de Inglés para 6° Básico por Escuela Alejandro Gorostiaga N° 34o en Scribd
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Guía de trabajo de Ciencias y Educación Física 6° Básico
Guía integrada Educación Física y Ciencias para 6° Básico por Escuela Alejandro Gorostiaga N° 340 en Scribd
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6° Básico,
Actividades de Educación Física,
Alba Sanhueza,
Ciencias Naturales,
Educación Física y Salud,
Luis Toro,
Sandra Muñoz
domingo, 10 de mayo de 2020
Guía de Lenguaje, Arte, Orientación 2° A
GUIA LENGUAJE - ARTE - ORIE... by Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 on Scribd
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Guía de Autoaprendizaje Vocales 1° Básico A-B
Guía de Vocales para 1° básico por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Autoaprendizaje Lenguaje y Comunicación y Ciencias Naturales
Objetivos:
1. Comprender un texto literario mediante la lectura fluida, demostrando interés por el aprendizaje.
2. Analizar un texto informativo a través del reconocimiento de las ideas globales y secundarias, manifestando curiosidad por su entorno natural.
Instrucciones:
Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
Utiliza lápiz grafito, goma de borrar y lápices de colores
Actividad
N°1:
Lee el siguiente cuento y luego responde las preguntas dadas.
Guía de autoaprendizaje Matemática y Tecnología
Objetivo:
Instrucciones:
Diseñar secuencias de acciones necesarias para
la elaboración de un objeto tecnológico mediante la confección y utilización de
figuras 3D fortaleciendo el trabajo creativo.
Instrucciones:
· -Estudiantes en esta guía lo primero que deben realizar es
armar las redes de las figuras 3D.
· - Luego responder la guía de estudio identificando sus
caras, vértices y aristas.
- Después estas mismas
redes deben ser utilizadas para crear un objeto tecnológico que cubra una necesidad y registrar la
organización de este trabajo. viernes, 8 de mayo de 2020
Actividades de Lenguaje de 8° básico
Estas son las actividades de la asignatura de Lenguaje en este Nivel
Guía integrada de autoaprendizaje Historia / Lenguaje (8 de mayo)
Guía de autoaprendizaje de Lenguaje (4 de mayo)
Libro de poemas de 8° 2019
Guía integrada de autoaprendizaje Historia / Lenguaje (8 de mayo)
Guía de autoaprendizaje de Lenguaje (4 de mayo)
Libro de poemas de 8° 2019
Guía de trabajo de Educación Física 5° Básico A-B
Guía de trabajo domiciliario 5° básico Educación Física by Benedicto Andres González Vargas on Scribd
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Actividades de Educación Física,
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Educación Física y Salud,
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Quinto Básico A,
Quinto Básico B
jueves, 7 de mayo de 2020
¡Hagamos nuestro huerto familiar!
Huerta de Escuela Alejandro Gorostiaga
Estimada comunidad, ¡unámonos a este hermoso, interesante, productivo, educativo, ecológico y entretenido proyecto!
Guía de autoaprendizaje Matemáticas 6° Básico
Objetivo:
Demostrar que comprenden el concepto de razón de manera concreta,
pictórica y simbólica.
Instrucciones:
Antes de comenzar a desarrollar esta guía lee nuevamente las
definiciones que escribiste en tu cuaderno. Usa lápiz grafito y goma.
miércoles, 6 de mayo de 2020
Guía integrada de Lenguaje, Historia y Matemáticas
Guia 1 Lenguaje - Historia - Matematica 1ºa-b Flavia por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Lenguaje e Historia para 2° Básico
GUIA LENGUAJE - HISTORIA 2°A (1) por Escuela Alejandro Gorostiaga Orrego N° 340 en Scribd
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Guía de Trabajo de Inglés 6° Básico
Objetivo:
Reconocer síntomas de enfermedades en nuestro cuerpo.
Instrucciones generales:
Reconocer síntomas de enfermedades en nuestro cuerpo.
Instrucciones generales:
Estimados/as
apoderados/as y estudiantes, desde esta semana las guías que se envían
corresponden a la primera unidad, cada actividad esta escrita en idioma ingles
y luego español para que pueda realizar de mejor manera la guía. Cualquier duda
o consulta puede contactarme al correo javiera.cofre@edurenca.cl o comunicarse por medio de mensaje de WhatsApp con su
profesor jefe y ella me hará las consultas respectivas
martes, 5 de mayo de 2020
Guía de autoaprendizaje 4° B, Lenguaje, Historia y Artes
Conocer la realidad de un país americano para evidenciar la diversidad
de nuestro continente, tanto en el aspecto geográfico como cultural y plasmarlo
en una obra de arte manifestando interés y curiosidad por nuestras raíces.
Instrucciones:
Estudiantes: Este trabajo de
investigación es para conocer distintas características de nuestro continente y
de sus países. Para realizarlo, debes tener los siguientes materiales y seguir
paso a paso las instrucciones.
Guía de Autoaprendizaje 4° B, Orientación / Lenguaje
Objetivos:
Desarrollar el gusto por la lectura, ampliar el vocabulario y
desarrollar una escritura legible a través de un texto sugerido o seleccionado
según su interés.
Instrucciones:
-Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
- Utiliza lápiz de mina y goma de borra.
- Lee atentamente el texto asignado o seleccionado.Actividad:
Guía de autoaprendizaje Caligrafía
Objetivo:
Reconocer consonantes mediante la realización de caligrafías trabajando en forma ordenada y silenciosa.
Instrucciones:
- Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
- Utiliza lápiz mina, goma de borrar y lápices de colores
Actividad N° 1
Remarca la letra "S" con mucho cuidado
Reconocer consonantes mediante la realización de caligrafías trabajando en forma ordenada y silenciosa.
Instrucciones:
- Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
- Utiliza lápiz mina, goma de borrar y lápices de colores
Actividad N° 1
Remarca la letra "S" con mucho cuidado
Guía de Lenguaje 1° Básico
Objetivo:
Reconocer número de sílabas mediante el palmeo demostrando concentración en el trabajo realizado.
Instrucciones:
- Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
- Utiliza lápiz mina, goma de borrar y lápices de colores.
Actividad N° 1
Palmea cada palabra y marca su número de sílabas. Guíate por ejemplo
Reconocer número de sílabas mediante el palmeo demostrando concentración en el trabajo realizado.
Instrucciones:
- Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
- Utiliza lápiz mina, goma de borrar y lápices de colores.
Actividad N° 1
Palmea cada palabra y marca su número de sílabas. Guíate por ejemplo
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lunes, 4 de mayo de 2020
Reescribiendo la historia (Lenguaje y Educación Física)
Objetivos:
Reflexionar
sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana ,propia y ajena, a
partir de la lectura. Reflexionar sobre las circunstancias que permiten que
Nicolás saliera adelante y fuera un campeón de su disciplina.
Guía integrada de Artes y Ciencias 1° Básico A
Guia Ciencias - Artes Visua... por Escuela Alejandro Gorostiaga N° 340 on Scribd
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Guía de Autoaprendizaje de Historia y Geografía
Objetivo: Conocer zona central de Chile.
Actividades:
Instruccioenes:
-Lee atentamente las indicaciones de
las actividades.
-Contesta las preguntas con letra
clara
-Evita utilizar
correctorActividades:
1.
Pinte de un color el área donde se ubique la
zona central del país.
2.
Consultando un mapa político-administrativo
de Chile, anote las regiones que forman parte de esa zona. Señale el número en
el mapa y escriba el nombre de la región a continuación.
Guía de autoaprendizaje de Educación Física y salud
Objetivos:
1. Ejecutar rutina de ejercicios registrando pulsaciones antes y después de cada ejercicio.
2. Identificar cambios en las respuestas corporales antes, durante y después del ejercicio.
Instrucciones: Leer cada enunciado de la actividad y ejecutar lo indicado, en caso de dudas
solicítale a tu apoderado que pueda enviar un WhatsApp para poder ayudarte. (+56952330335)
Etiquetas:
Actividades de Educación Física,
Alba Sanhueza,
Educación Física y Salud,
Luis Toro,
Quinto Básico A,
Quinto Básico B,
Salud
Guía de trabajo Matemática 5° A y B
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Guía de autoaprendizaje Artes Visuales y Educación Teconlógica
![]() |
DRAGO, de Xul Solar |
Objetivo: Ejecutar una obra del autor Xul Solar
INSTRUCCIONES: Observar y analizar la obra “Drago” del autor Oscar Agustín Alejandro
Schulz Solari, más conocido como Xul Solar. Luego crear un entretenido animal mitológico, como el
que veras en la obra. Si tiene alguna duda o consulta hacerlo a
fabiola.moulian@edurenca.cl.
COMIENZA POR OBSERVAR CON ATENCIÓN.
domingo, 3 de mayo de 2020
Guía de autoaprendizaje de Historia y Geografía
OBJETIVO: Conocer las autoridades políticas de nuestro país.
INSTRUCCIONES:
-Lee atentamente cada actividad
-Contesta las preguntas con letra
clara
-Evita utilizar
corrector
Actividades:
Como
ya sabemos, las autoridades políticas son elegidas democráticamente (por
mayoría), en forma periódica por los ciudadanos del país.
Utilizando
internet complete la siguiente tabla sobre las autoridades políticas del país.
¿Cuáles
son las autoridades políticas que representan en su localidad?
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