Blas

 

Cuando el sol empieza a asomar por el horizonte, mi vecino Blas abre la puerta de su casa. Por un momento, su figura corpulenta se recorta en el espacio iluminado y su sombra parece la de un imponente gigante. Al darse la vuelta, su rostro muestra una sonrisa dulce y una mirada sincera. Su expresión resulta encantadora y no deja lugar a dudas de que es más bueno que el pan.

Blas es obrero y a esa hora se dirige a su trabajo. Va vestido de fuerte azul y lleva puesto un casco. No por lucirlo, sino porque también le sirve de protección para ir en bicicleta, el medio de transporte que utiliza para llegar a la obra donde trabaja.

II.- Encierre en círculo la alternativa correcta, de acuerdo al texto leído (1 pto. c/u)

1.- ¿Cuál es el tipo de texto leído? (reconocer y clasificar)

A) Mito.

B) Cuento.

C) Poema.

D) Fábula.

 

2.- ¿Por qué va vestido de fuerte azul? (comprender / inferir)

A) Porque le gusta ese color.

B) Porque combina con su bicicleta.

C) Porque no sabe combinar colores de su vestimenta.

D) Porque se va con su overol.

3.- ¿Hacia dónde se dirige Blas desde su casa? (localizar)

A) A su casa.

B) A un almacén.

C) A su trabajo.

D) Imposible determinarlo.

4.-En la guía aparece destacada la palabra corpulento, a qué se refiere? (investigar / vocabulario)

A) A que tiene un cuerpo lento.

B) A que tiene un cuerpo pequeño.

C) A que tiene un cuerpo de gran tamaño.

D) A que su bicicleta es lenta.

5.- ¿Cómo es, según el relato, la personalidad de Blas? (localizar)

 A) Bueno, dulce y sincero.

B) Amable, inteligente y cariñoso.

C) Gordo, lento y poco comunicativo.

D) Nervioso, apurón y vanidoso.

6. ¿En qué ambiente físico podemos ubicar este relato? (inferir)

A) En la costa.

B) En la ciudad.

C) En una escuela .

D) En la cordillera.

 

III Responde las siguientes preguntas (2 pts. c/u):

 

1. ¿Cuáles son las características físicas de Blas? (localizar información)

2. ¿Por qué usa casco? (localizar información)

 

3. ¿Por qué esta historia corresponde al tipo de texto que identificaste en la pregunta 1 de alternativas? Entrega, al menos, dos razones para tu elección (argumentar)

 

4. ¿Te gustó o no te gustó esta historia? ¿Por qué? Da al menos dos razones en tu respuesta (argumentar)

IV Creatividad (3 pts. c/u):

1. Continúa la descripción de Blas. Puedes decir que equipo le gusta, cuáles son sus aficiones y gustos, describir su ambiente o lo que quieras (crear y redactar)

2. Dibuja, ponle título y colorea una escena relativa a Blas, pero que NO esté mencionada en la historia (crear basándose en texto)